Conjunto de atividades - Sílabas complexas GR - GRA GRE GRI GRO GRU

Esperamos que essas sugestões de atividades contribuam para enriquecer seu trabalho em sala de aula.

Veja a seguir as imagens das atividades que preparamos.

Para fazer o download das atividades em PDF 👉CLIQUE AQUI👈

Conjunto de atividades - Sílabas Complexas - CLA CLE CLI CLO CLU

Nesta postagem, trazemos um conjunto de atividades para trabalhar palavras com sílabas complexas formadas pelas letras CL.

Para baixar as páginas em PDF, role a postagem até o fim e clique no link para fazer o download.

Para fazer o download das atividades em PDF CLIQUE AQUI

Fichas - DRA DRE DRI DRO DRU - Recurso pedagógico - Alfabetização

 Olá! Tudo bem com você?

Nesta postagem, trazemos uma sequência de fichas, atividades, jogos e painéis para apoiar o seu trabalho com as sílabas complexas DRA, DRE, DRI, DRO, DRU e DRÃO. 

O material está dividido em 7 blocos:

1) Painéis para sala de aula

2) Fichas para trabalhar consciência silábica

3) Fichas para reconhecimento da escrita das palavras

4) Fichas com imagens para usos diversos, como por exemplo, sondagem de escrita

5) Fichas tracejadas 

6) Fichas para análise das palavras (letras, sílabas e escrita da palavra)

7) Jogo da memória

Sugerimos a utilização das fichas para trabalhar /desenvolver:

- Consciência fonológica;

- Reconhecimento de letras inicias;

- Consciência silábica; 

- Diferenciar sons iniciais de sons finais;

- Reconhecer a escrita das palavras;

- Correspondências entre fonemas e grafemas;

- Praticar a escrita das palavras elencadas;

- Reconhecer a regularidade da escrita;

- Atender ao exposto nas seguintes habilidades da BNCC: 

(EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas. 

(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.

(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

(EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

(EF02LP05) Ler e escrever corretamente palavras com marcas de nasalidade (til, m, n).

(EF03LP02) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

A seguir, você verá as imagens do material e nossa sugestão de uso: 

• Painéis para expor em sala de aula como material de consulta.

• Fichas para trabalhar:

- segmentação das palavras em sílabas.

• Fichas para reconhecimento da escrita das palavras.

• Fichas com as imagens das palavras trabalhadas. Com elas, pode-se orientar:

- A segmentação em sílabas;

- Sondagens de escrita (Podem ser realizadas no início, no desenvolvimento e na conclusão do trabalho).

• Fichas tracejadas para escrita das sílabas complexas e das palavras trabalhadas.

• Fichas para analisar as palavras e completar com a(s): 

- Letras que compõem a palavra;

- Segmentação em sílabas;

- Escrita da palavra.

Para fazer o download do material em pdf 👉clique aqui 👈

Atividades DRA, DRE, DRI, DRO e DRU

Nesta postagem, trazemos um um conjunto de atividades para trabalhar as sílabas complexas DRA, DRE, DRI, DRO e DRU.

• Este kit de atividades contém 11 páginas onde você encontrará: Atividades que envolvem consciência silábica, recorte e cole, caça-palavras, ditado visual, ditado recortado, dado silábico, ficha de leitura; 
• Dado com as sílabas complexas DRA, DRE, DRI, DRO e DRU. A intenção é que os alunos recortem, colem e montem o dado e, depois, em duplas, pode-se orientar os alunos a jogar o dado e, a depender da sílaba na face do dado, devem dizer quantas palavras se lembrarem com a sílaba em questão, alternando a vez de cada um falar. Ao acabarem de dizer as palavras, jogam o dado novamente e dão continuidade ao jogo até falarem palavras com todas as sílabas no dado. Se caso cair na face que contém um ponto de interrogação, os alunos escolhem a sílaba complexa que quiserem.

Objetivos pedagógicos: 

- Estimular a consciência silábica;

- Promover a consciência fonológica;

- Estimular o processo de alfabetização;

- Iniciar, continuar ou consolidar o conhecimento das sílabas complexas DRA, DRE, DRI, DRO e DRU;

- Reconhecimento de palavras do cotidiano que contêm as sílabas complexas em questão.

Importante: Além da versão colorida, você encontrará uma versão monocromática para impressão. 

A seguir, você verá as imagens das atividades. 

*Ao final desta postagem, você encontrará um link para fazer o download do conjunto de atividades em pdf. 

 

                          

Para fazer o download em pdf 👉CLIQUE AQUI👈